Depuis 8 ans, deux professeurs du lycée français international Simone Veil de Düsseldorf emmènent des élèves de Terminale sur les lieux de la mémoire de la Shoah. Ce voyage pédagogique donne lieu à un film restituant aussi bien les étapes du voyage que les réflexions des élèves liés aux enjeux de mémoire liés à la disparition des traces de la Shoah et de la présence juive dans ce pays.

Au lycée Dautet de La Rochelle, les professeurs de trois disciplines ont conçu un programme ayant pour objectif de faire mieux comprendre à leurs élèves les grandes étapes du processus génocidaire. Ce projet pédagogique s'est déroulé en trois temps : étude de témoignages de déportés, voyage sur les lieux de la mémoire de la Shoah et de la vie juive avant la guerre, et enfin reconstitution du parcours de Juifs déportés depuis la Charente-Maritime.

Dans le cadre du séminaire "Héritage historique européen et réflexion citoyenne" proposé par l’Institut National Universitaire Champollion et l’association Yahad-In Unum, 18 étudiants d'Albi ont fait début 2022 un voyage d’étude sur la "Shoah par balles" en Pologne dont ils proposent une restitution lors de 4 conférences.

Durant l'année scolaire 2018-2019, 29 élèves de Première du lycée Lyautey de Casablanca ont travaillé sur les victimes de la Shoah originaires du Maroc. Présentée au CNRD dans la catégorie “réalisation d'un travail collectif”, leur restitution a reçu une mention du jury.

Au lycée Charles-de-Gaulle de Dijon, des élèves de Première sont engagés dans un projet pluridisciplinaire destiné à mieux leur faire comprendre les mécanismes de la persécution des Juifs. Il les conduit en différents lieux, des archives départementales juqu'au camp d'Auschwitz. 

Du 18 au 22 novembre 2018, le Train de la Mémoire est parti vers Auschwitz avec à son bord plus de 400 lycéens de 14 établissements catholiques français. Autour d'une équipe pluridisciplinaire de professeurs, les adolescents ont participé à un voyage d'histoire et de mémoire empreint de spiritualité.

Trente élèves du centre EPIDE de Saint-Quentin ont organisé et participé à un voyage d'étude de cinq jours en Pologne. Guidés par leurs conseillers "éducation citoyenneté", ils ont notamment découvert la ville de Cracovie et son ancien ghetto juif, ainsi que le camp d’Auschwitz-Birkenau.

Des lycéens de Villiers-le-Bel ont travaillé sur la transmission de la mémoire de la Shoah par le biais des oeuvres d'art. Après un voyage de quatre jours en Pologne, ils ont retranscrit leur ressenti au travers de productions artistiques.

La Fondation pour la Mémoire de la Shoah a convié des responsables de l'Éducation nationale et de l'enseignement catholique à visiter Auschwitz-Birkenau au cours d'un voyage organisé par l'Union des déportés d’Auschwitz.