Enseignement

Le lycée Thierry Maulnier à Nice organise une semaine consacrée à la mémoire des génocides du XX^e siècle. Conférences d'historiens, témoignages, interventions d'artistes sont au programme.

Au cours d'un voyage organisé par l'Union des déportés d'Auschwitz, la Fondation pour la Mémoire de la Shoah et le Mémorial de la Shoah, des cadres de l'Éducation nationale ont visité Auschwitz-Birkenau au côté de la Secrétaire d'État auprès de la ministre des Armées.

Au lycée Charles-de-Gaulle de Dijon, des élèves de Première sont engagés dans un projet pluridisciplinaire destiné à mieux leur faire comprendre les mécanismes de la persécution des Juifs. Il les conduit en différents lieux, des archives départementales juqu'au camp d'Auschwitz. 

Dans le cadre de leur participation au Concours national de la Résistance et de la Déportation, des élèves de Seine-Saint-Denis font vivre la mémoire d'un déporté de Stains à travers la création d'une composition musicale originale.

Le Chant des Remparts est un essai sur La Légende d’un Prince, un conte initiatique écrit en 1943 dans un atelier de confection du ghetto de Lodz en Pologne. L'auteur rend hommage à ses créateurs, enfants et adultes, qui ont fait de l'écriture de ce texte un acte de résistance et de foi dans l'éducation, la transmission et la vie. 

Écrit par Viktor Ullmann dans le camp-ghetto de Terezín en 1943, L’Empereur d’Atlantis a été présenté, en avril 2019, devant 1000 collégiens et lycéens, au Site-mémorial du camp des Milles dans le cadre d'une action éducative et culturelle de grande ampleur, impliquant 360 adultes et enfants du Vaucluse. Le spectacle est rejoué cette année. 

L'association Les Sentiers de la Mémoire organise tous les deux ans, à Coutances, une Semaine de la Mémoire autour de la Shoah, des génocides et des crimes contre l'humanité. Le fil rouge de cette année sera le Rwanda, en cette année de commémoration du 25e anniversaire du génocide des Tutsi. 

Le Prix Annie et Charles Corrin récompense chaque année un travail pédagogique sur la Shoah : travail d'enseignants et d'élèves réalisé dans le cadre de la classe, ou initiative de caractère associatif en liaison avec la jeunesse.

Adaptée du livre pour enfants L’Ourson de Fred (éditions Chandeigne, 2017), d'Iris Argaman, cette pièce de théâtre raconte aux élèves l'histoire d'un petit garçon juif durant la Shoah, à travers les yeux de son ours en peluche.

Le thème de la session 2017-2018 du concours était "S’engager pour libérer la France". Pendant cette année scolaire, 47300 élèves issus de plus de 2000 établissements répartis sur l'ensemble du territoire national ainsi que d'établissements français à l'étranger ont participé au concours.