Ethnographique, cette thèse propose une étude de la participation des femmes au génocide et des conditions d’élaboration d’une mémoire de cet événement dans l’espace carcéral. Elle pose aussi la question des circonstances du passage à l’acte à travers l’expérience de deux femmes hutu, autrices de crimes infanticides en 1994. Cette thèse interroge les outils épistémologiques et méthodologiques dont disposent les sciences sociales pour étudier la violence extrême à partir des récits façonnés par ses autrices.

Cette étude originale s'inscrit dans le champ des études historiques récentes portant sur les pratiques artistiques marquées par l'expérience de la Shoah. Elle a pour ambition de brosser un panorama des formes de survie par la danse dans les espaces d’enfermement instaurés par le Troisième Reich au fil de sa politique d’extermination. En miroir, sont interrogées les fonctions humiliantes et persécutives des pratiques de danse imposées par les bourreaux. 

Cette thèse retrace l’histoire mal connue de 13 000 Juifs de France, prisonniers de guerre en 1940, envoyés en stalags ou en oflags. Protégés par leur statut de prisonnier de guerre défini par la Convention de Genève de 1929, ils survivent et sont libérés par les troupes alliées en 1945. 

Spécialiste reconnue de l’histoire de la justice sous Vichy, Virginie Sansico mène une étude ethnographique et une mise en perspective historique des discours antisémites et conspirationnistes dans les deux procès des attentats terroristes de 2015.

Pour la deuxième année consécutive, des fouilles archéologiques seront menées cette année par des chercheurs sur le site de l'ancien camp de concentration de Natzweiler-Struthof, dans les Vosges. Elles visent à mieux connaître la structure du camp, les matériaux utilisés, ainsi que les conditions de vie et de travail forcé des déportés. 

L'historienne irlandaise Aisling Shalvey vient de soutenir sa thèse sur l'histoire de la faculté de médecine de Strasbourg. Une recherche menée dans le cadre de la commission d'enquête mise en place par l'université de Strasbourg en 2016 sur le passé de cette faculté, impliquée dans les crimes commis sur des malades pendant l'occupation nazie, entre 1941 et 1944. 

Olga Konkka, boursière de la FMS, s'intéresse à l'enseignement de la Shoah dans la Russie post-soviétique. Après avoir constaté dans un premier temps le caractère marginal de cet enseignement, elle se penche désormais sur les quelques cas où les acteurs qui enseignent cette histoire le font avec un engagement particulièrement fort. 

Théophile Leroy prépare une thèse sur la persécution des familles itinérantes identifiées comme "tsiganes" ou "asociales" entre mai 1940 et novembre 1944 en Alsace annexée. Il bénéficie d’une bourse doctorale de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah, qui souhaite participer à ce travail nécessaire sur un sujet peu étudié.